ﻣﻘﺮﺭﺍﺕ ﻣﺸﺘﺮﯾﺎﻥ ﮐﻨﺴﺮﺳﯿﻮﻡ ﺗﺮﺑﯿﺖ ﻣﻌﻠﻢ
ﻓﺼﻞ ﺍﻭﻝ: ﺍﻫﺪﺍﻑ ﻭ ﺗﻌﺎﺭﯾﻒ
ﻣﺎﺩﻩ ۱ – ﻫﺪﻑ ﮐﻨﺴﺮﺳﯿﻮﻡ
ﻫﺪﻑ ﺍﺻﻠﯽ ﮐﻨﺴﺮﺳﯿﻮﻡ ﺗﺮﺑﯿﺖ ﻣﻌﻠﻢ ﺑﺨﺶ ﻏﯿﺮﺩﻭﻟﺘﯽ، ﻃﺮﺍﺣﯽ ﻭ ﺍﺟﺮﺍﯼ ﻧﻈﺎﻣﯽ ﻣﻨﺴﺠﻢ ﺑﺮﺍﯼ ﺗﺮﺑﯿﺖ، ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ، ﭘﺎﯾﺶ، ﻭ ﺍﺭﺗﻘﺎﺀ ﺳﻄﺢ ﺣﺮﻓﻪﺍﯼ ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ ﺁﯾﻨﺪﻩ ﺍﺳﺖ. ﺍﯾﻦ ﮐﻨﺴﺮﺳﯿﻮﻡ ﺑﺎ ﺑﻬﺮﻩﮔﯿﺮﯼ ﺍﺯ ﻇﺮﻓﯿﺖ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﻫﻤﮑﺎﺭ، ﺗﻼﺵ ﺩﺍﺭﺩ ﺗﺎ ﺯﻣﯿﻨﻪ ﺍﺷﺘﻐﺎﻝ ﭘﺎﯾﺪﺍﺭ، ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻣﺒﺘﻨﯽ ﺑﺮ ﺷﺎﯾﺴﺘﮕﯽ، ﻭ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺍﺳﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺩ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﺳﺎﺯﺩ.
ﻣﺎﺩﻩ ۲ – ﻣﺨﺎﻃﺒﺎﻥ ﻣﻘﺮﺭﺍﺕ
ﺍﯾﻦ ﻣﻘﺮﺭﺍﺕ ﺷﺎﻣﻞ ﭼﻬﺎﺭ ﮔﺮﻭﻩ ﺍﺯ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎﻥ ﺍﺻﻠﯽ ﮐﻨﺴﺮﺳﯿﻮﻡ ﺍﺳﺖ:
1–. ﺩﺍﻭﻃﻠﺒﺎﻥ ﺁﻣﻮﺯﺵ (ﻣﺘﻘﺎﺿﯿﺎﻥ ﻭﺭﻭﺩ ﺑﻪ ﺩﻭﺭﻩﻫﺎ)*
2. -ﻣﺪﯾﺮﺍﻥ ﻭ ﻣﺆﺳﺴﺎﻥ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﻏﯿﺮﺩﻭﻟﺘﯽ (ﺩﺭ ۳ ﺯﯾﺮﮔﺮﻭﻩ)*
ﻓﺼﻞ ﺩﻭﻡ: ﺩﺳﺘﻪﺑﻨﺪﯼ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎﻥ
ﻣﺎﺩﻩ ۳ – ﺩﺍﻭﻃﻠﺒﺎﻥ ﺁﻣﻮﺯﺵ
ﺩﺍﻭﻃﻠﺒﺎﻥ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺩﺭ ﺩﻭ ﺩﺳﺘﻪ ﺍﺻﻠﯽ ﻃﺒﻘﻪﺑﻨﺪﯼ ﻣﯽﺷﻮﻧﺪ:
ﺍﻟﻒ) ﻣﺘﻘﺎﺿﯿﺎﻥ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺻﺮﻑ(ﺩﺍﻧﺶ ﭘﺬﯾﺮﺍﻥ ):
ﺗﻤﺎﯾﻞ ﺑﻪ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﻭﻟﯽ ﺗﻌﻬﺪﯼ ﺑﺮﺍﯼ ﺍﺷﺘﻐﺎﻝ ﯾﺎ ﺗﻀﻤﯿﻦ ﺷﻐﻠﯽ ﺭﺍ ﻣﺘﻘﺎﺿﯽ ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ. ﻣﺪﻝ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﯼ ﺁﻧﺎﻥ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﺸﺎﺭﮐﺖ 50٪ ﺩﺭ ﺷﻬﺮﯾﻪ ﻭ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺗﺴﻬﯿﻼﺕ ﻭ ﮐﻤﮏﻫﺰﯾﻨﻪ ﺍﺳﺖ.
ﺏ) ﻣﺘﻘﺎﺿﯿﺎﻥ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﺎ ﺍﺷﺘﻐﺎﻝ(ﺩﺍﻧﺶ ﭘﺬﯾﺮ ﮐﺎﺭﺟﻮ )
ﻣﺘﻘﺎﺿﯿﺎﻧﯽ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﺗﻤﺎﯾﻞ ﺑﻪ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻣﺘﻘﺎﺿﯽ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺩﺭ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﻫﻢ ﻫﺴﺘﻨﺪ .ﺍﯾﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﺑﺎ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ 35% ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻫﺎ ﻭ ﺩﺭﯾﺎﻓﺖ ﺗﺴﻬﯿﻼﺕ ﻭ ﮐﻤﮏ ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻭﺗﻀﻤﯿﻦ ﺣﺪﺍﻗﻞ 2ﺭﻭﺯﮐﺎﺭ ﺩﺭﻫﻔﺘﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﺭﯾﺎﻓﺖ ﮔﻮﺍﻫﯽ ﺷﺎﯾﺴﺘﮕﯽ ﻣﻌﻠﻤﯽ ﺍﺯ ﮐﻨﺴﺮﺳﯿﻮﻡ ﻣﺘﻌﻬﺪ ﺑﻪ ﻫﻤﮑﺎﺭﯼ ﺑﺎ ﻣﻮﺳﺴﻪ ﺑﻪ ﻣﺪﺕ ﺣﺪﺍﻗﻞ ﯾﮑﺴﺎﻝ ﻭ ﺣﺪﺍﮐﺜﺮ 5 ﺳﺎﻝ ﺟﻬﺖ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻣﻌﻠﻤﯽ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺑﻮﺩ.
ﻣﺎﺩﻩ ۴ – ﻣﺪﯾﺮﺍﻥ ﻭ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﻏﯿﺮﺩﻭﻟﺘﯽ
ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺩﺭ ﺳﻪ ﺩﺳﺘﻪ ﺫﯾﻞ ﺗﻘﺴﯿﻢ ﻣﯽﺷﻮﻧﺪ:
1 –ﻣﺪﺍﺭﺱ ﻣﻌﺮﻓﯽﮐﻨﻨﺪﻩ ﺩﺍﻭﻃﻠﺐ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻣﻌﻠﻤﯽ(ﺣﺎﻣﯽ ﺩﺍﻧﺶ ﭘﺬﯾﺮ )
ﻣﺪﺍﺭﺳﯽ ﮐﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩﯼ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﯼ ﺷﺮﮐﺖ ﺩﺭ ﻓﺮﺁﯾﻨﺪ ﺗﺮﺑﯿﺖ ﻣﻌﻠﻢ ﺑﻬﻌﻨﻮﺍﻥ ﺩﺍﻧﺶ ﭘﺬﯾﺮ ﺑﻪ ﮐﻨﺴﺮﺳﯿﻮﻡ ﻣﻌﺮﻓﯽ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ.
2– ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﻧﯿﺮﻭ(ﻣﺘﻘﺎﺿﯽ ﺩﺍﻧﺶ ﭘﺬﯾﺮ)
ﻣﺪﺍﺭﺳﯽ ﮐﻪ ﻣﺘﻘﺎﺿﯽ ﺩﺭﯾﺎﻓﺖ ﻣﻌﻠﻢ ﺗﺮﺑﯿﺖﺷﺪﻩ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻭ ﻣﻠﺰﻡ ﺑﻪ ﻋﻘﺪ ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩ ﮐﺎﺭﯼ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﭼﺎﺭﭼﻮﺏﻫﺎﯼ ﮐﻨﺴﺮﺳﯿﻮﻡ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺑﻮﺩ.
3.- ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖﮐﻨﻨﺪﮔﺎﻥ ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺷﺎﯾﺴﺘﮕﯽ(ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺷﺎﯾﺴﺘﮕﯽ ﮐﺎﺭﺟﻮﯾﺎﻥ )
ﻣﺪﺍﺭﺳﯽ ﮐﻪ ﻣﺎﯾﻠﻨﺪ ﮐﺎﺭﮐﻨﺎﻥ ﻓﻌﻠﯽ ﯾﺎ ﺩﺍﻭﻃﻠﺒﺎﻥ ﺟﺬﺏ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﮐﻠﯿﻨﯿﮏ ﮐﻨﺴﺮﺳﯿﻮﻡ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ ﺷﺎﯾﺴﺘﮕﯽ ﺷﻐﻠﯽ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻫﻨﺪ.
ﻓﺼﻞ ﺳﻮﻡ: ﺟﺎﯾﮕﺎﻩ ﻭ ﺍﻫﻤﯿﺖ ﻓﺮﺁﯾﻨﺪ ﭘﺬﯾﺮﺵ ﺩﺍﻭﻃﻠﺒﺎﻥ ﯾﺎ ﺩﺍﻧﺶ ﭘﺬﯾﺮﺍﻥ
ﻣﺎﺩﻩ 5 – ﺍﺣﺮﺍﺯ ﺷﺎﯾﺴﺘﮕﯽ ﻋﻤﻮﻣﯽ ﺩﺭ ﮐﻠﯿﻨﯿﮏ ﺗﺨﺼﺼﯽ ﮐﻨﺴﺮﺳﯿﻮﻡ
ﻧﻈﺮ ﺑﻪ ﺍﻫﻤﯿﺖ ﺷﻐﻞ ﻣﻌﻠﻤﯽ، ﻭﺭﻭﺩ ﺑﻪ ﻣﺴﯿﺮ ﺁﻣﻮﺯﺷﯽ ﮐﻨﺴﺮﺳﯿﻮﻡ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺮﺍﯼ ﺍﻓﺮﺍﺩﯼ ﻣﺠﺎﺯ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﮔﻮﺍﻫﯽ «ﺷﺎﯾﺴﺘﮕﯽ ﻋﻤﻮﻣﯽ ﺷﻐﻞ ﻣﻌﻠﻤﯽ» ﺭﺍ ﺍﺯ ﮐﻠﯿﻨﯿﮏ ﺷﺎﯾﺴﺘﮕﯽ ﺩﺭﯾﺎﻓﺖ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪ.
ﺍﯾﻦ ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ ﺷﺎﻣﻞ:
* ۳ ﺁﺯﻣﻮﻥ ﺍﺳﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺩ (ﻫﻮﺵ، ﺷﺨﺼﯿﺖ، ﺍﻧﮕﯿﺰﺷﯽ)
* ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ ﺗﺨﺼﺼﯽ
* ﺗﺤﻠﯿﻞ ﮔﺰﺍﺭﺵﻫﺎﯼ ﺭﻭﺍﻥﺷﻨﺎﺧﺘﯽ
* ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺕ ﻟﺰﻭﻡ: ﺩﺭﯾﺎﻓﺖ ﻧﻘﺸﻪ ﻣﻐﺰﯼ ﻋﻤﻠﮑﺮﺩﯼ (ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎﺭﯼ ﺁﺯﻣﺎﯾﺸﮕﺎﻩﻫﺎﯼ ﺗﺨﺼﺼﯽ)
ﻣﺎﺩﻩ 6 – ﺍﻟﺰﺍﻣﯽ ﺑﻮﺩﻥ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﺩﺭ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﻗﺒﻠﯽ
ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺑﻪ ﺷﺮﺡ ﺯﯾﺮ ﺍﺳﺖ:
1. ﺩﻭﺭﻩ ﭘﺪﺍﮔﻮﮊﯼ (144 ﺳﺎﻋﺖ)
2. ﺩﻭﺭﻩ ﺗﺨﺼﺼﯽ ﻣﻮﺿﻮﻋﯽ (140 ﺳﺎﻋﺖ)
3. ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ ﭼﻨﺪﺑُﻌﺪﯼ: ﺁﺯﻣﻮﻥ ﮐﺘﺒﯽ، ﻋﻤﻠﯽ، ﺧﻮﺩﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ، ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ ﺍﺳﺘﺎﺩ
4. ﮐﺎﺭﻭﺭﺯﯼ ﺩﺭ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﭘﮋﻭﻫﺸﮕﺎﻫﯽ
5. ﮔﻮﺍﻫﯽ ﺻﻼﺣﯿﺖ «ﻣﻌﻠﻢ ﺁﻏﺎﺯﮔﺮ ﺩﻭﺭﻩ ﺍﻭﻝ ﺍﺑﺘﺪﺍﯾﯽ
ﻭﺭﻭﺩ ﺑﻪ ﻫﺮ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺍﺯ ﻓﺮﺁﯾﻨﺪ ﺁﻣﻮﺯﺷﯽ (ﭘﺪﺍﮔﻮﮊﯼ، ﺗﺨﺼﺼﯽ، ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ، ﮐﺎﺭﻭﺭﺯﯼ، ﺍﺷﺘﻐﺎﻝ) ﻣﺸﺮﻭﻁ ﺑﻪ ﻗﺒﻮﻟﯽ ﮐﺎﻣﻞ ﺩﺭ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻗﺒﻞ ﺍﺳﺖ.
ﻓﺼﻞ ﭼﻬﺎﺭﻡ: ﺟﺪﻭﻝ ﺗﻌﻬﺪﺍﺕ ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ
| گروه مشتری | پرداختی | خدمات قابل دریافت | تعهدات مشتری | ضمانت‌ها |
|---|---|---|---|---|
|
دانش پذیر
آموزش صرف
|
۷۵٪ شهریه + ۴۵٪ کمک‌هزینه (امکان بهره‌مندی از تسهیلات) |
شرکت در دوره، بدون اشتغال | باز پرداخت ۲۵٪ از کمک هزینه پرداختی طی ۲ سال | ندارد |
|
دانش پذیر کارجو
آموزش + اشتغال
|
۳۵٪ شهریه نقدی + ۶۵٪ کمک‌هزینه (امکان بهره‌مندی از تسهیلات) |
دوره + اشتغال تضمینی (حداقل ۲ روز و حداکثر تمام وقت) | ارائه تعهدات همکاری و تضامین شغلی | دوره + اشتغال تضمینی |
|
حامی دانش پذیر
(دانش پذیر توسط مدرسه معرفی می‌گردد)
|
۷۰٪ شهریه + ۳۰٪ کمک‌هزینه (امکان بهره‌مندی از تسهیلات) |
آموزش نیروی معرفی‌شده | همکاری آموزشی با مدرسه معرفی کننده | ندارد |
|
متقاضی دانش پذیر
مدرسه متقاضی معلم
|
پرداخت کارمزدی ۶ تا ۲۰ درصد حقوق فرد در قرارداد شغلی | دریافت معلم واجد صلاحیت | قرارداد حداقل ۶ ماهه | تضمین مالی |
تعیین شایستگی کارجویان |
تعرفه خدمات ارزیابی | گواهی شایستگی شغلی برای فرد یا کارکنان | همکاری در فرایند | رعایت محرمانگی |
ﻓﺼﻞ ﭼﻬﺎﺭﻡ: ﺟﺪﻭﻝ ﺗﻌﻬﺪﺍﺕ ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ
دانش پذیر – آموزش صرف
پرداختی:
۷۵٪ شهریه + ۴۵٪ کمک‌هزینه (امکان بهره‌مندی از تسهیلات)
خدمات:
شرکت در دوره، بدون اشتغال
تعهدات:
باز پرداخت ۲۵٪ از کمک هزینه پرداختی طی ۲ سال
ضمانت:
ندارد
دانش پذیر کارجو – آموزش + اشتغال
پرداختی:
۳۵٪ شهریه نقدی + ۶۵٪ کمک‌هزینه (امکان بهره‌مندی از تسهیلات)
خدمات:
دوره + اشتغال تضمینی (حداقل ۲ روز و حداکثر تمام وقت)
تعهدات:
ارائه تعهدات همکاری و تضامین شغلی
ضمانت:
دوره + اشتغال تضمینی
حامی دانش پذیر – (دانش پذیر توسط مدرسه معرفی می‌گردد)
پرداختی:
۷۰٪ شهریه + ۳۰٪ کمک‌هزینه (امکان بهره‌مندی از تسهیلات)
خدمات:
آموزش نیروی معرفی‌شده
تعهدات:
همکاری آموزشی با مدرسه معرفی کننده
ضمانت:
ندارد
متقاضی دانش پذیر – مدرسه متقاضی معلم
پرداختی:
پرداخت کارمزدی ۶ تا ۲۰ درصد حقوق فرد در قرارداد شغلی
خدمات:
دریافت معلم واجد صلاحیت
تعهدات:
قرارداد حداقل ۶ ماهه
ضمانت:
تضمین مالی
تعیین شایستگی کارجویان
پرداختی:
تعرفه خدمات ارزیابی
خدمات:
گواهی شایستگی شغلی برای فرد یا کارکنان
تعهدات:
همکاری در فرایند
ضمانت:
رعایت محرمانگی
ﻓﺼﻞ ﭘﻨﺠﻢ: ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻣﺴﯿﺮ، ﺍﺭﺗﻘﺎﺀ ﻭ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﺁﻣﻮﺯﺷﯽ
ﻣﺎﺩﻩ 7 – ﺍﺭﺗﻘﺎﺀ ﺣﺮﻓﻪﺍﯼ ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ
ﻣﻌﻠﻤﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺭﺿﺎﯾﺖ ﮐﺴﺐ ﮐﻨﻨﺪ، ﻭﺍﺭﺩ ﻣﺴﯿﺮ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻪﺗﺮ (ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺎﻫﺮ) ﻣﯽﺷﻮﻧﺪ ﮐﻪ ﺩﺭ ۴ ﺳﻄﺢ ﻃﺮﺍﺣﯽ ﺷﺪﻩ ﻭ ﻫﺮ ﺳﺎﻝ ﺍﺭﺗﻘﺎﺀ ﻣﯽﯾﺎﺑﻨﺪ.ﻭﺩﺭﻧﻬﺎﯾﺖ ﺑﺎ ﺩﺭﯾﺎﻓﺖ ﮔﻮﺍﻫﯽ ﻣﻌﻠﻢ ﭘﯿﺸﺮﻭ ﺑﻪ ﺑﺎﻻﺗﺮﯾﻦ سطح آموزش حرفه ﺍﯼ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﯽ ﮔﯿﺮﻧﺪ .ﺍﯾﻦ ﺩﻭﺭﻩ ﻫﺎ ﺍﺯ ﺍﺭﺩﯾﺒﻬﺸﺖ ﻣﺎﻩ ﺗﺎ ﺷﻬﺮﯾﻮﺭ ﻫﺮﺳﺎﻝ ﺍﺟﺮﺍ ﻣﯽ ﮔﺮﺩﺩ .
ﮐﻨﺴﺮﺳﯿﻮﻡ ﻣﻮﻇﻒ ﺍﺳﺖ ﺩﺭ ﻗﺒﺎﻝ ﺗﻀﺎﻣﯿﻦ ﺩﺭﯾﺎﻓﺘﯽ:
* ﻓﻀﺎﯼ ﺍﺷﺘﻐﺎﻝ ﺣﺪﺍﻗﻞ ۲ ﺭﻭﺯ ﺩﺭ ﻫﻔﺘه به ﻣﺪﺕ ﯾﮑﺴﺎﻝ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﻧﻤﺎﯾﺪ.
* ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺕ ﺍﺷﺘﻐﺎﻝ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﻗﺖ، ﻣﻌﻠﻢ ﺗﺤﺖ ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ ﻭ ﭘﺸﺘﯿﺒﺎﻧﯽ ﺣﺮﻓﻪﺍﯼ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﯿﺮﺩ.
* ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺕ ﻋﺪﻡ ﭘﺬﯾﺮﺵ ﻣﺪﺭﺳﻪ، ﻫﺰﯾﻨﻪ ﮐﺎﺭﯾﺎﺑﯽ ﺭﺍﯾﮕﺎﻥ ﺑﻮﺩﻩ ﻭ ﺩﺍﻭﻃﻠﺐ ﺯﯾﺎﻥ ﻣﺎﻟﯽ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺩﯾﺪ.
ﻓﺼﻞ ﺷﺸﻢ :ﺗﻌﻬﺪﺍﺕ ﮐﻨﺴﺮﺳﯿﻮﻡ
- ﺍﺭﺍﺋﻪ ﺗﺴﻬﯿﻼﺕ ﺑﺎﻧﮑﯽ ﺑﺎ ﺳﻮﺩ 5% ﺗﺎ ﺳﻘﻒ 50 ﻣﯿﻠﯿﻮﻥ ﺗﻮﻣﺎﻥ
- ﺍﺟﺮﺍﯼ ﮐﺎﻣﻞ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺁﻣﻮﺯﺷﯽ، ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ ﻭ ﻣﺴﺘﻨﺪﺳﺎﺯﯼ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ.
- ﻓﺮﺁﯾﻨﺪ ﺗﻄﺎﺑﻖ ﻓﺮﺩ ﺑﺎ ﻣﺸﺎﻏﻞ ﺁﻣﻮﺯﺷﯽ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺩﻗﺖ ﻋﻠﻤﯽ ﭘﯿﮕﯿﺮﯼ ﻧﻤﺎﯾﺪ.
- ﻧﯿﺮﻭﯼ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﻧﯿﺎﺯ ﺑﻪ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺭﺍ ﻣﻌﺮﻓﯽ ﻣﯽ ﮐﻨﺪ.
- ﺭﺿﺎﯾﺖ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺭﺍ ﻣﻼﮎ ﻧﻬﺎﯾﯽ ﻋﻘﺪ ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩ ﮐﺎﺭﯼ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻫﺪ.
- ﺧﺪﻣﺎﺕ ﮐﻤﮏ ﻫﺮﯾﻨﻪ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﺷﺪﻩ ﺭﺍ ﻣﻌﺎﺩﻝ ﯾﮏ ﻣﺎﻩ ﺣﻘﻮﻕ ﺩﺍﻧﺶ ﭘﺬﯾﺮ ﺗﻠﻘﯽ ﻭ ﺿﻤﺎﻧﺖ ﻫﺎﯼ ﺍﻭﺭﺍ ﻋﻮﺩﺕ ﺩﻫﺪ.